我是上海一所外语学院毕业的，所以，女儿出身后，我决心让她抢先他人一步，在她承受言语才能最强的时候，利用本身优势培育她学外语，为以后的开展打好基本。所以，孩子刚开始学措辞，我就尽力为她营建了两种不同的言语环境，一个是英语，一个是通俗话。
女儿2岁时，已能同时纯熟地运用英语和汉语与人沟通了。只需我们不在，孩子的爷爷奶奶就用方言和她交流，如此，女儿3岁时已经能说三种言语了，固然吐字不清，我仍很得意，以为本人的教导初具成效，于是又开始教她学日语。 本文源于网络bbcms.net转载
孩子一天天长大，该进幼儿园了，报名那天，女儿用英语和教师打招呼：“教师您好！我叫龚小菁。”之后，又用日语反复了一遍。教师很诧异，摸着她的头连连称赞：“不简单！不简单！”女儿也挺高兴的。
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没想到，晚上去幼儿园接她，却见她一脸不快乐地走出来。问她缘由，她冤枉地说：“小朋友都笑我！”“笑你什么？”我问她。“我一措辞，就有小朋友笑我像‘外星人’！”本来，女儿和小朋友们措辞时，一会儿汉语、一会儿英语、一会儿日语，井然有序，吐音不清，所以小朋友们就都笑话她。
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接下来，女儿的冤枉越演越烈，开展到了不想上幼儿园的地步。在我的再三追问下，她才通知我，昨天，教师教小朋友读儿童诗，她站起来朗读时，全班的小朋友都放声大笑，个中一个男孩子还高声嘲笑她：“你是科学怪兽！”。
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对于女儿当前的这种境况，我和老婆有些手足无措。只好押着她去幼儿园，然后再慢慢想方法。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
可是，接下来的几天里，女儿回家后，老是跑进本人的小卧室把门紧紧地关上。我和老婆问她到底产生了什么事？女儿就是不回答，只是哭。我只好到幼儿园去找教师问个究竟。教师说她这几天在班上显得夸夸其谈，有一次上音乐课，教师率领小朋友们唱一首儿歌，其他小朋友都放开喉咙歌颂，偏偏她一个人不唱，问她为什么不唱？她低着头不肯回答。 bbcms.net转载自网络
见女儿的小脸蛋日渐瘦削下去，而且像个哑巴似的整日不措辞，我和老婆觉得了问题的严峻性！于是，赶紧带她到病院就诊。大夫听了我们所讲述的工作经过后，立时对我们说：“她得了‘失语症’！失语症是一种言语讯号的认识和表达障碍，了解和运用言语才能的损失，它一般由打击和脑部损伤招致。你女儿所患的是杂乱性失语症。缘由在于她这么小的年纪大脑就输入了多种言语讯号，以致于她在这种杂乱的言语面前难以用一种纯粹的言语方法来表达，最后招致了失语症。”听了大夫的话，我和老婆都懊悔不迭！
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经过一段时间的药物和心理上的合营医治，女儿很快得到了恢复。如今她又回到了幼儿园。当我在幼儿园门口看见女儿与两位小朋友密切地攀谈着，就不由得感慨：培育孩子得按部就班，揠苗助长只能拔苗助长！
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