婴儿自出身后到28天称为新生婴儿期。新生婴儿有人们意想不到的才能,从出身开始就会看、会听、有味觉、嗅觉和触觉,有活动才能,还有社会来往才能,固然新生婴儿大局部时间是睡觉,然则他们已经具备早期教导的条件,在他们醒着的时候,可以实行各类感觉器官的刺激。 本文源于网络bbcms.net转载
一、大活动 www.bbcms.net转载自网络
俯卧抬头:婴儿自出身后几天就可以俯卧,在1个月内婴儿俯卧时只要本能的挣扎,使面部转向一侧,但不能将头抬起。此时仍要给婴儿一些俯卧的机会,让婴儿练习抬头,婴儿俯卧通常在空肚状况下实行。俯卧的床面要平整、温馨、每次练习自30秒开始逐步延长时间,天天可练习数次。婴儿自1个月后头部可逐步抬起,家长可用一些带响的或色彩艳丽的玩具在前逗弄,让婴耳练习本人抬头。抬头举措从抬起45度到90度,逐步稳固安定。2个月的婴儿通常能抬到45度,个别婴儿可达90度,这种俯卧抬头的联络不只锤炼了婴儿颈部、背部有肌肉力气,而且有助于添加婴儿的肺活量。 bbcms.net转载自网络
头竖直: 本文源于网络www.bbcms.net转载
每日恰当地竖立起抱婴儿数次,让婴儿练习将头竖起,通常2个月婴儿头可竖10余秒至1-2分钟,练习竖头时家长一定要注意维护好。还可将婴儿背部贴住母亲胸部抱,如此婴儿面前是一个宽广的空间,有许多别致的东西惹起婴儿的兴味,使得孩子更主动的联络抬头。
二.认知才能
视觉: 新生婴儿婴儿即有了视觉活动,随着日龄的添加,视觉活动越来越活泼,此时需给婴儿丰厚的视觉刺激,除了周围环境的一些刺激外,可对婴儿实施一些专门的视觉练习。办法:婴儿仰卧时可在其上方20-30厘米处悬吊一些婴儿感兴味的玩具,如彩色的环、铃、球,最好是红色的,或放一些能发声的玩具,每次最好放一件,常常互换或变幻位置。在婴儿面前震动或摇晃这些玩具以惹起婴儿的兴味,使其目力集中在这些玩具上。在婴儿能较集中地凝视后,可将玩具边摇边移动(水平方向、垂直方向、180度弧度),使婴儿的视野随玩具移动。
听觉: 除了在视觉练习及举措练习随同时有一些听觉练习,无论是躺着或抱着时,家长可在婴儿的不同方向用措辞声、玩具响声或音乐声等练习婴儿寻觅声源。听觉练习要注意所用的声音刺激要柔和、动听,声音不要延续很长,不然婴儿会失去兴味、中止反映。
三.言语
感知言语:
自出身开始家长就要对婴儿多措辞,此时婴儿虽不能措辞却能感知言语,要给婴儿创造一个丰厚的言语环境,利用各类机会及各类游戏举措与婴儿措辞。 www.bbcms.net转载自网络
发音
可对婴儿发不同的单音节,如啊、噢、呜等,反复发这些音以教婴儿发音,当婴儿自动地发出这些单音后,家长要给予应答和恰当的鼓舞,如带有表情的赞赏、抚摸、抱等。
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四.日常生活与来往
日常生活纪律:
婴儿来到世上起首是要培育日常生活纪律,家长要理解婴儿的特色,逐步养成按时吃、喝,按时睡眠的习气,并可开始练习醒来把尿,掌握大、小便的纪律,逐步树立起大、小便的条件反射。
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除了日常生活上关怀之外,家长要多与婴儿有情绪的交流,要用亲热的腔调多与婴儿措辞,用慈祥的眼光凝视婴儿,并惹起婴儿的凝视。在婴儿恬静睡觉时或有了发音等活动时要抱一抱婴儿以示关心和鼓舞,不要待婴儿哭泣时才去抱。注意察看婴儿不同状况下的哭声,掌握孩子的纪律,以便正确知足孩子的要求。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
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