• 从小培养幼儿快乐的性格

  • 发布时间:2010-09-09 转载:育婴百科网 分类:宝宝培养 热度:加载中

欢迎光临育婴百科网,今天给大家带来的育婴知识文章是:从小培养幼儿快乐的性格,幼儿园的教育是“为幼儿一生的发展打好基础”的教育,从小注重良好的性格培养对幼儿的一生发展起着至关重要的作用。性格快乐,就能多角度面对生活、理解生活、自觉避开消极情绪...,以下是完整【从小培养幼儿快乐的性格】原文:

  •   幼儿园的教导是“为幼儿终身的开展打好基本”的教导,从小重视良好的性情培育对幼儿的终身开展起着至关非常重要的作用。性情高兴,就能多角度面临日常生活、了解日常生活、自觉避开消极心情的困扰,使人精神振奋。因而,在幼儿园的一日日常生活中,我比较重视从小培育幼儿具有高兴的性情,我是从如下这几个方面去做的。 www.bbcms.net转载自网络

      一、创设高兴的环境环境是潜移默化地波及着幼儿性情幼儿高兴的性情是在适合的环境中熏陶感染构成的,我用本人典范的力气来波及感染班级幼儿,让幼儿不时处处感触到教师的尊敬与爱心,领会到同伴间的温情与关怀、友爱。在幼儿之间营建一个充溢团结和谐欢乐氛围环境www.bbcms.net转载自网络

      二、创设幼儿协作来往的机会。协作来往会给幼儿带来身心高兴,我就让幼儿在特定的情景中饰演角色,感触互相关爱的友情。使他们懂得观赏他人和被人观赏都是高兴的。把本人心爱的、喜爱的玩具带到幼儿园中与大家一同玩,共享高兴。

      三、创设多种有益活动。我在二级主题“秋天的生果”活动中,创设教师幼儿一同观赏生果店、生意生果、家长与孩子一同去寻觅宝宝不认识的生果、教师幼儿共同去农场采摘果子等一系列的活动,让幼儿经过本人动脑、动手探究的进修过程,感触到学会日常生活、学会进修、学会创造的高兴。

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      四、典范的力气。教师的言行是幼儿进修的典范,本人天天高兴着,以真诚的浅笑面临每一个孩子,把本人良好的情绪展示在幼儿面前,去波及感染他们,所以,教师应当带给幼儿积极、乐观、向上的进修与日常生活的气氛,为他们创设更温馨、更有利于幼儿开展的环境。
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