端正认识
孩子的自理才能差，往往肇端于父母对子女的娇惯。有些父母生怕孩子苦着累着，从叠被子、洗衣服，到打洗脸水、倒痰盂都是一一代劳，甚至到了小学高年级和中学后，还是一切代替替代。这就抑制了他们活动的内驱力，减弱了探究外界事物的主动性。表示在进修和日常日常生活中发生怕苦畏难，消极懒散、缺少恒心等现象。所以，凡有眼光的父母，都很注意对孩子日常生活自理才能的培育。 来源于网络bbcms.net转载
小事做起 bbcms.net转载自网络
培育孩子的日常生活自理才能，就要使孩子在力所能及的范围内做到本人的事本人做。通常来说，孩子对于新鲜事物老是感兴味的，对于协助爸爸妈妈做一些工作也老是持积极立场的。因而，要注意引导，从拾掇本人的玩具、器具、清扫房间的卫生、洗小衣物等小事做起，培育他们的劳动兴味。 本文源于网络bbcms.net转载
养成习气
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俗话说：“习气之始如蛛丝，习气之后如绳子”。培育孩子的自理才能。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
最重要的是让孩子养成自理的习气。你要给孩子指出行动的方向，规定其要达到的目标，并常常检验督促。要经过有纪律的“按时吃饭”、“按时睡觉起床”和“饭前便后要洗手、常剪指甲”等，对孩子实行反复的实践锤炼，就能构成良好的习气了。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
“管”、“放”联合 www.bbcms.net转载自网络
培育孩子的自理才能，要做到“管”、“放”联合。所谓“管”，就是在孩子办某件事时，要过问一下，估量一下有什么艰苦，预先作一些必要的指点；所谓“放”，就是要放手让孩子去做。在做的过程中，孩子才会增长才干。
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