因为近期可能要结束Homeschooling，所以要给小萱恶补一下K1的知识，以便九月时上K2顺遂接轨。
书预备有几本，一套是近邻邻居家借的K1书本，一套是国外买的英文版本K1系列。
我花了一个上午，跟小萱一同涂涂画画完国内系列。认为很简单，也不枯燥，心里甚是笃定。
看完国内版本，看国外的，开始一切良好，与国内很象。三角，椭圆，象形，配套，连线，小谜语~~~，OK。
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可是，书的后半本，呈现了逻辑标题：
三角形，三角形，长方形，三角形，三角形，？
正方形，椭圆，正方形，椭圆，正方形，？
正方形，椭圆，三角形，正方形，？，三角形？
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我简单具体跟小萱说明了逻辑，也做了示范。按以往进修经历，她是应当很快会的。 本文源于网络bbcms.net转载
可是，前天，她回：妈妈，我不懂哦。
冷了一天以后，昨天，她回，我怎样晓得呀！
再放置一天，她竟然，不耐心跑掉了。 来源于网络bbcms.net转载
是我说明不清晰，还是年纪不到哦？可是呈现逻辑题目标书，明明是K1的哦。应当是合适她这年纪的哦。
而且逻辑这东西，明明是我们中国人的强项，遐想昔时，GRE测验，拿高分的可都是我们哦。有点小小纳闷。
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想理解一下，你家的小朋友们几时开始懂得逻辑滴？逻辑这东西我们要几时教呀？
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爱你在心口常开：
我的宝宝比你的小几个月，如今已经做了二本书了，购书中心的左右脑练习题，还算比较有意思。
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mmnn：
壮状幼儿园好象早就接触过这类知识了，而且教师也通知过我回家和他练习，壮状做的也不错。
估量教师在教室上是展开来、经过做游戏的方法传受给孩子们的。
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昊溜溜：
我想晓得你是怎样帮她了解的？
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安妮妈妈：
对于逻辑，我不计划我教了，估量我比她还差。
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mmnn：
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