• “牙牙学语”到底是怎样的

  • 发布时间:2010-04-17 转载:育婴百科网 分类:宝宝培养 热度:加载中

欢迎光临育婴百科网,今天给大家带来的育婴知识文章是:“牙牙学语”到底是怎样的,0~1岁:语言发展的4大阶段阶段1:0~2个月宝宝会用不同的哭声表达感觉,可能是饿了、尿尿了,或是要人抱他;而当宝宝感到开心、舒服时,也会发出愉悦的声音。在语言发展...,以下是完整【“牙牙学语”到底是怎样的】原文:

  • 0~1岁:语言发展的4大阶段

    阶段1:0~2个月

    宝宝会用不同的哭声表达感觉,可能是饿了、尿尿了,或是要人抱他;而当宝宝感到开心、舒服时,也会发出愉悦的声音。在语言发展历程中,哭声和愉悦声是很重要的第一步。

    阶段2:2~3个月

    宝宝进入gooing时期,所谓gooing是指当宝宝吃饱、睡足,呈现满足状态时,出现探索声音,发出呵呵声响的情形。到了3个月大左右,宝宝开始会发出一些元音,像是a、ya之类的声音。
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    阶段3:4~6个月

    宝宝进入babbling时期,就是俗称的牙牙学语期,此时宝宝会发出ba-ba、ma-ma的声音。爸妈可能以为宝宝会叫爸爸妈妈,但专家表示,事实上这只是宝宝在探索声音时,不小心发出来且无意义的声音,他并不知道这个声音代表什么意义,而是爸妈赋予这个声音意义而已,但宝宝也会由此得知,自己发出ba-ba的声音,原来是代表爸爸的意思。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络

    阶段4:8~12个月

    宝宝开始会模仿了,学习大人的音调、语气,有些宝宝在此阶段,会出现像疑问句的上扬音调,或命令句的语调,但因语汇还不够多,所以他讲出来的会是夹杂着乱语的语调。到9~10个月大时,宝宝对于声音的探索已有一定程度,开始进入jargon(胡言乱语)时期,他可能会拿着车子,发出叭叭、叭叭的声音,又接着叽哩瓜啦说了一堆大人听不懂的话。


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