所谓废旧资料是指每个家庭在日常日常生活中必要的或常用的可再生的平安又卫生的废品。 本文源于网络www.bbcms.net转载
大多数家庭把这些废旧资料看成无用的渣滓处置掉，只要个别有环保意识的家庭，把这些废旧资料看成再生资源实行回收利用。原本，每一种废旧资料对幼儿来说，都具有人们意想不到的教导价值。
一、 废纸类
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孩子可以恣意的、无目标无意识的撕它来练习本人的手部小肌肉；继而可实行有目标有意识的撕，家长或教师可用针在废纸上扎好各类物品的形状或画好各类物品的形状让幼儿撕，来练习幼儿的手眼调和才能；更可以让幼儿把废纸团成纸球，和家长一同踢球、抛接球、投篮等活动，练习孩子身材大小肌肉的力气和肢体的柔韧性。并于无形之中使幼儿体验到了制造的胜利感，进而也培育了幼儿做事的自信心等。
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二、包装盒类
可以让幼儿抱、推、拉纸盒到指定地点，练习幼儿听指令做事的才能；或许把包装盒挖一个能放进幼儿脚的洞，让幼儿穿“大鞋”行走，以练习他们的举措调和性和平衡才能。
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还可以让幼儿跨过、跳过或从纸盒上往下跳的举措，来练习幼儿的腿部大肌肉群；更可以让幼儿坐在较大的包装盒里，眼光和家长对视，由家长推着、拉着、或抬着“车、轿子”走，经过眼光对视，除了培育母子、父子之间的亲情外，还练习了幼儿的空间方位知觉；或许，去掉包装盒的一边儿，干脆让幼儿本人开着他们的“汽车”到处跑着玩儿，练习幼儿的奔跑才能。
利用较小的包装盒，让幼儿练习形状、色彩的配对、分类等练习。 本文源于网络www.bbcms.net转载
三、塑料瓶类 www.bbcms.net转载自网络
利用瓶子实行色彩、大小、高矮、粗细分类，练习幼儿的感知；瓶盖与瓶子的配对，练习幼儿用手拧的技艺和各类感知练习；还可以把瓶子挖开一个缺口，贴上幼儿喜欢的小动物形象，让幼儿给小动物喂食，练习幼儿用手指捏、用手抓、用勺子舀、用筷子夹等手眼调和的精密举措、还可以教幼儿认识农作物的名称、教幼儿认识小动物的名称、实行酷爱、维护小动物的情绪教导。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
还可以把瓶子里放入不同量的食粮，经过晃悠发作声响，练习幼儿的听觉；也可以，把瓶子里放入水，做成扁担让幼儿用双肩挑，练习幼儿行走的平衡才能、或用双手提着走，练习幼儿手臂大肌肉群的力气、或放在背篓里，练习幼儿的负重才能。 本文源于网络bbcms.net转载
把放入水的瓶子看成“保龄球”玩，练习幼儿的手臂力气和击中的正确率；可以把两个瓶子放入色彩水或农作物用一个衔接嘴衔接两个瓶口，让幼儿察看、比较它们的降低速度，培育幼儿的察看力；把瓶子盖打成孔，让幼儿用线绳穿，练习幼儿的手眼调和和做事的耐心。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
四、棍棒类 来源于网络bbcms.net转载
利用冰棍棒、吸管等练习各类形状的拼图，练习幼儿的察看力、对各类事物的认识及点数才能；把吸管剪成小段，让幼儿练习用线绳穿，练习手眼调和。
如此的活动设计，取材便利，幼儿反复练习的机会多。既培育了幼儿多方面才能，又减轻了幼儿家庭的经济担负；便利教师备课，家长在家可随时对幼儿实行指点。这些废旧资料在完成它们开发幼儿智力的任务后，还可以持续回收利用，为家庭添加收入。