• 让“阳光”童谣唱响校园

• 发布时间：2011-05-03　转载：育婴百科网　分类：宝宝培养　热度：加载中 ℃

欢迎光临育婴百科网，今天给大家带来的育婴知识文章是：让“阳光”童谣唱响校园，同学、老师又是如何看待这些童谣、顺口溜？调查中，大多数同学都表示挺喜欢的，支持者的观点主要有：“挺有趣的，好玩！”“有些顺口溜还真说到咱学生的心坎上了”、“很有趣味...，以下是完整【让“阳光”童谣唱响校园】原文：

• 同学、老师又是如何看待这些童谣、顺口溜？调查中，大多数同学都表示挺喜欢的，支持者的观点主要有：“挺有趣的，好玩!”“有些顺口溜还真说到咱学生的心坎上了”、“很有趣味性，调剂了枯燥无味的校园生活”。
  少数反对者的理由是：“有些纯属骂人的顺口溜，肯定反对”、“有些挺搞笑，但涉及人身攻击的话会伤了同学之间的感情。”
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  那么，老师们呢？一位姓夏的老师说：“我经常听见同学们说这些童谣，有些琅琅上口，挺顺耳的。但其中有些内容不太适合学生，我希望同学们能创作出一些有益的童谣。”一位老师认为，应该根据内容对校园里的童谣、顺口溜进行去芜存精：“一些童谣佳作不但应当保持下去，还要发扬传唱，让教室里充满健康、积极、向上的风气，也可以让同学们在枯燥的学习生活中轻松轻松!但对不文明的顺口溜要进行阻止。”

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  一些教育方面的专家则认为，应该一分为二地看待“另类童谣”，眼下已是网络时代，这种童谣本身对孩子的成长不会造成太大的影响，孩子长大后就不会再吟诵了。作为家长和老师，则应正确对待，可以多和孩子进行沟通，及时了解他们的情绪和心理变化。作为学校，也应对孩子自编自唱童谣这一现象予以适当引导，鼓励孩子们多创作一些朗朗上口、生动有趣和内容积极向上的歌谣。



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