• 儿童性教育慎防过犹不及

  • 发布时间:2007-05-30 转载:育婴百科网 分类:宝宝培养 热度:加载中

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  • “我从哪儿来?妈妈是怎么把我生出来的?”20年前,对于这个问题妈妈们的回答大同小异——从胳肢窝里生出来的、从垃圾堆捡来的…… 如今,当年被上述问题和回答困扰过的小人儿很多已身为人父人母,面对自己孩子的疑问,他们不愿再重复那些老掉牙谎言。可是,怎样表达才能既满足孩子好奇心,又不让父母觉得尴 尬呢? 近日,一个父亲向网友求助:不堪5岁儿子的反复追问,这位父亲找到一个讲述孕育全程的网站让儿子直接浏览,没想到小家伙被那些血腥而又直接的图片吓坏了,夫妻俩为此爆发大战。 因为反感小时候受到的遮遮掩掩性教育,这位父亲其实已经从一个极端走向了另一个极端,殊不知,在这个问题上,过犹不及都是不妥当的。就像一位网友所说,这位父亲动机虽好,但手法过于直接,孩子毕竟太小,现在受到惊吓,以后可能还会留下心理阴影。此外,如果孩子将自己看到的不加吸收到处乱说,也会让父母邻居和亲友面前尴尬万分。 那么,有没有更合适的办法?很欣赏一位网友的态度:“我以为小孩子对性感兴趣很正常,就像她对任何自己没见过,没玩过的东西一样,在最自然、最真实的场合下让孩子轻松地认识最自然的东西,就像在麦地里认识小麦,在果园里认识苹果,对他们的健康成长会大有好处。” 也有网友提出,像德国也会进行类似的性教育,但他们是用漫画的形式,而不是那么直接的性器官的展示。此外,还可以做个模型什么的给孩子看,告诉他是怎么回事,就像了解其他知识一样。为了给这位苦恼父亲支招,有人甚至贴出了国外性教育的漫画。 其实,不必借诸国外,我国已经有了这类性教育漫画读本,只是很多年轻父母并不知道。这里笔者呼吁,在这个资讯膨胀的年代,一些孩子父母很容易迷失在错误观念中,因此,希望有关部门对一些性教育方面成果一定要加强推广力度,让好钢用到刀刃上。

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