欢迎光临育婴百科网,今天给大家带来的育婴知识文章是:9—12个月宝宝几个问题,发展动作能开发智力出生后到满周岁,此时期的身体活动成为儿童身心发育的重要组成部分,孩子的生长发育变化的显著标志是基本动作和语言的发生与发展。应该准备一些辅助用具,如...,以下是完整【9—12个月宝宝几个问题】原文:

  • 发展动作能开发智力 出生后到满周岁,此时期的身体活动成为儿童身心发育的重要组成部分,孩子生长发育变化的显著标志是基本动作和语言的发生与发展。 应该准备一些辅助用具,如颜色鲜艳的球,手摇的发响玩具。大人还应对宝宝给予适时地适当的帮助,如7个月时,宝宝俯卧时可在宝宝面前置一颜色鲜艳的玩具,使宝宝意图抓握但又抓不到,此时宝宝腹部及大腿前侧尚未抬起,宝宝两臂前推本意是使身体向前位移,结果反使身体后退,大人应适时地用手抵住宝宝双足,勿使后退,有时还帮助宝宝抬起腹部,使宝宝屈髋屈膝,逐渐发生手膝爬行,更要多使宝宝练习手膝爬行的机会,在宝宝期手膝爬行是个很重要的动作。另外,走也是很重要很关键的动作,当宝宝已经能扶着室内家具或扶着推车行走时,应在大人的鼓励和保护下独立地行走,成人应认识到爬和走在宝宝动作发展中占很重要的地位。 根据宝宝的气质调整游戏的方式 宝宝诞生时起,就具有鲜明的、互不相同的气质,这就注定了在游戏时每个宝宝需要的刺激强度不同。如果能引起他的兴趣和注意力,又不会吓倒他,那这个强度就比较合适。 举例说明: 佳美和佳宇在游戏时的表现不同,甚至相反。佳宇玩荡秋千之类的游戏会高兴得大笑,而佳美却吓得够呛。佳美听了轻柔的催眠曲微笑看也想唱,但佳宇却丝毫没有反应。所以,大人要经常观察宝宝的反应,真正发现他最适合玩什么游戏。 保护宝宝好奇心 到了1岁左右,宝宝好奇心发展迅速,什么都想摸摸、动动。看别人吃饭,要抢勺、抓碗;看见别人写字,也要拿笔;看见别人洗手就要玩水。大人不要让宝宝这不许拿、那不准动,宝宝好奇心会被一连串的“别动”压抑住。正确的做法是要耐心示范,有危险的动作要告诉他,并给他解释。比如,有的宝宝总想摸摸火炉上的东西,甚至想去抓火苗,大人可以把着他的手在炉边试一试,宝宝觉烫手,就不会再摸了,也有的宝宝可能还想用另一只手摸,直到两只手都感觉到烫了才肯罢休。 日常生活中的常见物品,只要没有危险,就要尽可能的让宝宝多摸摸动动,这能保护宝宝好奇心和探索欲,对培养宝宝的独立能力大有好处,同时,可导致初步思维活动的产生。

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