欢迎光临育婴百科网,今天给大家带来的育婴知识文章是:别跟孩子“正话反说”,四岁半的净净,个性特别像妈妈,开朗活泼,尤其是语言表达能力特别强,老师都夸整个班里就属净净的嘴最甜,最会说话。但最近,老师向妈妈告了一状,说净净经常说反话,比如,欢...,以下是完整【别跟孩子“正话反说”】原文:

  • 四岁半的净净,个性特别像妈妈,开朗活泼,尤其是语言表达能力特别强,老师都夸整个班里就属净净的嘴最甜,最会说话。但最近,老师向妈妈告了一状,说净净经常说反话,比如,欢欢的衣服特别漂亮,净净就说:你的衣服好丑啊;鹏鹏的手很脏,净净却会说:你的手好干净啊。现在弄得全班小朋友都不好好说话了。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络

    妈妈听说后很生气,回到家很严肃地对净净说:老师今天可是表扬你了。爸爸一看不对,问明情况,笑着说:你不也正在用反话批评净净吗?

    分析:

    35岁是孩子发展自我意识语言能力的关键期,他们希望证明自己的能力,表现出自己的与众不同,所以这个时期,孩子本身就喜欢恶作剧,唱反调。如再从成人身上,或小朋友身上感受到特殊的语言形式,比如正话反说,或口齿不清地说话,他们就会自然而然地去跟着学,到处用,并从中感到很大的乐趣。
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    而有的家长特别喜欢逗孩子,比如说:这是谁的袜子,这么臭啊,我不喜欢你,不要你了等。这样长期下去,孩子会信以为真,并为这些反话感到苦恼;另外更重要的一点是,正话反说会导致孩子形成错误的行为规范,以为说话就该这样。因此,不管从孩子行为规范的建立上,或是个性的培养考虑,家长都要尽量正常话正常说。

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    不过,有时正话反说会给人带来轻松愉快的感觉,缓解压力,并让孩子从家长身上学到幽默和智慧,但这要分情况。最好在孩子受挫折时,才适时地正话反说

    比如,妈妈孩子外出回来觉得累时,妈妈可以开玩笑地说:今天还是挺轻松的啊,轻松得我都快站不住了!如此一来,就能给孩子传递出一种用笑对抗压力的健康情绪示范,有助于他们学会自我调适。

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