欢迎光临育婴百科网,今天给大家带来的育婴知识文章是:蒙台梭利教育的由来,一八七零年八月三十一日,玛利亚蒙台梭利生于意大利安科那省的希亚拉瓦莱小镇。她虽是家中唯一的独生女,但由于父亲是保守、严谨的军人,母亲是虔诚的天主教徒,因此从小便养...,以下是完整【蒙台梭利教育的由来】原文:

  • 一八七零年八月三十一日,玛利亚蒙台梭利生于意大利安科那省的希亚拉瓦莱小镇。她虽是家中唯一的独生女,但由于父亲是保守、严谨的军人,母亲是虔诚的天主教徒,因此从小便养成自律、自爱的独立个性,以及热忱助人的博爱胸怀。

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    蒙台梭利五岁时,因父亲调职而举家迁居罗马,开始了她的求学生涯。十三岁时,她选择了多数女孩不感兴趣的数学,进入工科学院就读。中学毕业后,在进入国立达文奇工业技术学院,学习现代语言与自然科学www.bbcms.net转载自网络

    十岁自达文奇工业技术学院毕业后,她做了一个前所未有的决定学医。女孩子学医在当时保守的欧洲社会里,可谓荒谬至极。但蒙台梭利不顾父亲的反对和教育制度的限制,凭着她不屈不挠的努力,终于获准进入医学院研读。由于她是班上唯一的女生,时常单独留在解刨室做实验,与死尸独处:再加上家人的反对,沉重的压力,无人可倾诉。不过蒙台梭利却能愈挫愈勇,因而培养出异于常人的毅力,为她日后献身儿童教育,奠定了成功的可能。
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    智障儿童受到启发

    一八九六年,玛利亚蒙台梭利已优异成绩毕业于罗马医学院,成为意大利的第一位女医学博士。

    这时她才二十六岁。由于当时社会女性歧视,她仅被聘为精神病诊所的助理医师。 不过,这份工作却促使了蒙台梭利对教育萌发了热忱,也是她献身儿童教育的起点。

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    由于当时的医院将精神病患与智障者同置一处,固然她接触到精神病院里的智障儿童,在与他们的相处中,她开始研究智障儿童的医疗与教育问题,进而发现智能不足是教育上的问题,而非医学上的问题。由于她的发现与研究成果,两年后被聘为启智学校的校长,因而更加强了她研究儿童教育的决心。 来源于网络bbcms.net转载
    开始研究正常儿童

    随着持续的观察与研究,蒙台梭利将自己设计的一套教学法,应用在智障儿童的教导上,成功地使低能儿童学会了读和写。她因此深思到相同的方法如果应用在正常儿童身上,必能将他们的灵魂从僵硬的传统教学中解放出来,并使他们在心智成长上,有更令人惊喜的表现。于是,蒙台梭利开始认真地研究正常儿童的教育问题。因而发现并肯定大多数正常儿 童的心智不是被压抑,就是被错误教育,或是启蒙教育开始得太晚,导致了偏差的行为。这时,一种帮助儿童正常化的使命油然而生
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    因此,她有为自己的人生做了一次大抉择--辞离校长职务,重新回到大学研习,决心再出发,再进修教育学、实验心理学人类学、哲学等课程,研究并且了解了人类成长的自然法则和儿童的究竟,为教育未来的新人类,积极地向前迈开大步。

    她的这一步,就如哥伦布当年在汪洋大海中,朝向一个无法预知的未来,扬起风帆,因而发现了一个新世界儿童的成长心灵的奥秘。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
    科学幼教被确立

    一九零七年,蒙台梭利在罗马的一幢旧公寓中,集合了六十位三到六岁的幼儿,创办 了第一所儿童之家。她在实际的教学活动中更加肯定孩子具有自发性的教育本能,因此成人必须为孩子准备一个良好的学习环境(即儿童之家),在多样化的教具操作中和教师的引导下,让孩子自我教育本文源于网络www.bbcms.net转载

    至此,蒙台梭利孕育多年的教学理念得到了实践的验证,并不断地经由观察-实践-修正的过程,确立了系统化、科学化的幼儿教学法。

    她所倡导的方法和以往福禄贝尔等著名的幼儿教育家完全不同。她是以儿童的需要为主要依据,先由观察、再经探试,然后实验孩子的反应,并予以启发或诱导。最后让他们自己去发现,自己去学习,自己去成长,所以又称之为实验教学法。在英国台湾也有人称之为发现教学法。 bbcms.net转载自网络

    由于儿童之家出现了不可思议的良好教学成果,蒙台梭利的名字很快

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