• 挑选玩具，遵循2大金律

• 发布时间：2010-04-17　转载：育婴百科网　分类：宝宝培养　热度：加载中 ℃

欢迎光临育婴百科网，今天给大家带来的育婴知识文章是：挑选玩具，遵循2大金律，家长可以怎样避开误区，为孩子选择适当的玩具呢？金律１：根据孩子的年龄特点和心理需求选择玩具不同年龄段的孩子，其身体发育程度和心理发展程度不同，对玩具的要求也不同，家...，以下是完整【挑选玩具，遵循2大金律】原文：

• 家长可以怎样避开误区，为孩子选择适当的玩具呢？
  
  金律1：根据孩子的年龄特点和心理需求选择玩具
  
  不同年龄段的孩子，其身体发育程度和心理发展程度不同，对玩具的要求也不同，家长应依此选择玩具。 www.bbcms.net转载自网络
  
  3岁左右的孩子已经具备了一定的活动能力。对这一阶段的孩子，家长宜选择促进他们体能发展的玩具，如小皮球、手推车、小木桶、积木、娃娃等。
  
  4岁的孩子，随着语言功能的发展，比较喜欢模仿周围成人的动作和生活，因此可为他们选择模仿生活的主题玩具，如娃娃家玩具(娃娃、餐具等)、医院玩具(针、听诊器等)，还可以选择小型的音乐娱乐玩具，如不倒翁等。 来源于网络bbcms.net转载
  
  5-6岁的孩子，知识经验逐渐增多，自主性加强，可为他们选择自己动手、动脑的玩具，如棋类玩具、建筑积木、像皮泥以及一些工具性玩具和半成品材料，如木板、木棰、安全剪刀、胶水、火柴盒、牙膏管、干果壳等。可引导孩子、适当的时候帮助孩子利用这些东西随意制作自己理想的物品。这种积极、主动的建设性活动是最有利于儿童身心发展的。 本文源于网络bbcms.net转载
  
  金律2：根据孩子的个性差异，有目的地选择玩具
  
  好动的幼儿，家长可为其选择静态性的智力玩具，如积木拼搭、插塑玩具等；
  
  性格孤辟、沉默寡言、不合群的孩子，家长可为其选择动态玩具，如声控玩具等，让其在轻松、自由、不受压制的游戏氛围中产生愉快和自信的情感，逐步形成活泼、开朗的性格； 来源于网络bbcms.net转载
  
  粗枝大叶、性情急躁的孩子，家长可为其选择制作性玩具，如提供半成品或纸盒、小棒、磁铁、绸布、数字盘、玩具秤等，让孩子在专心操作的过程中产生敏锐的辨别能力。
  
  当然，除了为孩子恰当地选择玩具外，作为家长更重要的还要引导孩子有效地、创造性地使用玩具。
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