• 西方早教理论—“童年本位”是主流

  • 发布时间:2011-04-17 转载:育婴百科网 分类:宝宝培养 热度:加载中

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  • 近代西方的童年革命摧毁了成人优越论,把早期教育从以成人为中心转化为以孩子为中心。中国几乎完全错过了童年革命,从来没有通过改造童年来创造新民。
    中国自古有不打不成才式的强制读书,有死记硬背的正统教育。过去以读经为基础的童子功,发展到如今小升初的疯狂竞争,乃至幼小的孩子居然被要求用英文背诵奥巴马的讲演。 来源于网络bbcms.net转载
    应该说,在当今西方社会中,也有诸多早期教育的疯狂。但是,双方在教育哲学上有着深刻的分歧。中国早期教育的主流,仍然坚持着以成人为中心的知识传授的原则。西方则更强调以孩子为中心的自发、自动型教育。这一分歧的根本,在于西方自工业革命以来的童年革命并没有在中国发生。
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    在古代的斯巴达,所有新生儿都要被遗弃到野外,让弱者死去,活下来的则作为未来有竞争力的公民被捡回来,并且很快就离开父母进入集体的训练营地。这样的教育,是不折不扣地把孩子从一出生起就当作成人来看待,让他们服务于成人的目标。后来西方的精英教育,也经常是让孩子反复诵读拉丁文、希腊文的古代经典。17世纪法国哲学家笛卡尔就曾说:儿童无可救药地被感性所束缚。一个新生儿不过是一堆本能反应之集合,所能做的不过是吃和哭而已。成人的优越感,由此可窥一斑。 bbcms.net转载自网络
    但是,童年革命摧毁了这一成人优越论,也把早期教育从以成人为中心转化为以孩子为中心。

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