随着暑期的临近，孩子的上学问题又被家长们列为“头号大事”，适龄儿童入学、小升初、初中升高中便又成了一个热门话题，并随之产生了择校风、大班额等一系列现象。从本期起，我们将对此做一系列关注和报道——
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记者胡炳俊 本文源于网络www.bbcms.net转载
小儿郎急着上学堂
《义务教育法》规定：“凡年满6周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区，可以推迟到7周岁入学。”按照惯例，郑州市教育局每年6月都会出台当年适龄儿童入学的相关政策。可记者了解到，目前已有许多家长开始为孩子上学四处奔波了。 本文源于网络www.bbcms.net转载
金水区某小区谢女士说，她的孩子今年6岁2个月，想让孩子今年入学。可经过打听，片内小学要求的入学年龄是6岁半。“无论如何，哪怕花些钱，也要让孩子今年上学。明年孩子就7岁多了，会在起跑线上输给其他孩子的。”
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中原区某小区王女士说，她的孩子虽然已到入学年龄，可身体和性格都有点弱，她担心孩子入学之后会受到其他孩子的欺负，身心受到伤害。在这种情况下应不应该让孩子入学呢？ 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
并非年龄越小越好 来源于网络bbcms.net转载
对于一些家长执意让孩子提前入学和盲目追求热点学校的现象，一些学校校长呼吁，孩子6岁、7岁尽管智力差别不大，但在身体、心理上的差别还是比较明显的。年龄小的孩子上学相对比较吃力。
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河南省妇女儿童活动中心副主任任晓林说，现在的教育模式，小学入学的适当年龄应为6岁。因为，我国现阶段的义务教育课程基本上采用西方近代的教育模式。这种教育模式突出的是以逻辑思维为主的理解力。通常来说，孩子从6岁起就具备了逻辑思维能力。
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任晓林认为，孩子年龄小对学习习惯的养成有好处，但现在学生太多，都是大班额，教师无力关注到每一个孩子。而小孩子心灵都比较脆弱，在与其他孩子的交往过程中，没有能力正确处理一些关系和矛盾。如果想让孩子提早上学，可以选择特色学校，让孩子和自己年龄相仿的伙伴一起学习、成长。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
具体到一些个例但也具有一些普遍性的问题，任晓林说，可以具体情况区别对待。如王女士如果觉得孩子的心智还没有达到理想状态和水平，那就可以先不入学。
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根据郑州市教育局去年的要求，各区原则上招收6岁以上的适龄儿童入学。然而，为解决部分热点学校入学压力过重的问题，各区都出台了生源年龄限制方面的具体规定。金水区、中原区、二七区把各学校接收学生的规定年龄分为三个层次：生源十分集中的小学招收2000年2月28日前出生的儿童，生源较多的小学招收2000年6月30日前出生的儿童，其他小学招收2000年8月31日前出生的儿童。管城区则分为两个层次：生源较多的学校招收2000年2月28日前出生的儿童，其他小学招收2000年8月31日前出生的儿童。 来源于网络bbcms.net转载
针对部分家长提出的孩子到热点学校就读的年龄不够、是否可以到其他非热点学校报名的问题，教育部门解释说，原则上这种做法是不允许的，因为划片范围已经确定，这种做法不符合就近入学原则。但如果其他学校有接收能力，校方和家长也都同意，6岁以上的孩子可以入学。对于不足6岁的儿童，各区教体局有关人士均认为家长应推迟一年再给孩子报名。
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郑州市教育局今年有关适龄儿童入学的指导性文件还未出台。一旦出台，各学校会在校内张贴招生简章，市区适龄儿童家长可到居住地附近学校查看具体的年龄要求。
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