• 养护孩子你“过度”了吗?

  • 发布时间:2011-04-17 转载:育婴百科网 分类:宝宝培养 热度:加载中

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  • 父母孩子带到这个世界上,给他们生命,还要负责教育他们,让他们有足够的能量面对以后的生活。父母养护孩子教育孩子,说起来简单,但却是个十足的挑战。这里最难把握的是度,过犹不及,都起不到理想的效果。以下的一些误区,是当前的家长们容易走入的。 本文源于网络www.bbcms.net转载

    过度保护

    有的父母生怕孩子在物质方面得不到好的享受,对孩子吃什么、穿什么非常在意,围着孩子团团转,百般侍候。父母双方的长辈也不甘落后,更是捧星星、捧月亮,形成了四二一家庭模式。孩子在家饭来张口、衣来伸手,什么也不用做。

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    孩子想干什么,也要由大人陪着。孩子碰到一点困难和问题父母就帮助解决。过多、过分地保护,在孩子社会之间竖起了一道保护墙,使孩子在无形中远离社会,长大以后就难以适应他所赖以生存的社会。过度保护、包办代替,使孩子到了该长大的年龄却总是让人觉得他长不大,单向过度的爱使他们的行为能力都退化了。 www.bbcms.net转载自网络

    过度干涉

    好奇是孩子天性,是驱使儿童去认识世界、改造世界的动力,也是儿童成长的重要一步。儿童好动,难免会有一点危险,为了安全起见,有些父母处处干涉、限制孩子的活动,这不仅禁锢了孩子智力的发展,也束缚了孩子个性的发展。其实,父母处处担心孩子出乱子,这是父母懦弱胆怯的表现,它会无声地传递给孩子,为孩子所继承,所仿效。在这种环境中长大的孩子胆小、怕事、神经过敏,在当今充满竞争社会里是很难立足的。过度干涉会培养出一个性格暴烈和软弱混合为一体的孩子,这种孩子社会上被人欺负,也会一声不吭、忍气吞声;可是在家里却称王称霸,拿父母出气筒

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    过度教育

    不要输在起跑线上为很多父母所奉行,但是有不少父母对当前流行的早期教育存在误解早期教育必须符合儿童的年龄特点,是教而不是塞,不是灌,这样才不致抹煞儿童的个性差异,或阻碍儿童创造性的发展。许多父母望子成龙、望女成凤心切,常常自觉或不自觉地给孩子施加压力,小小年纪要学外语,又要学打字,学绘画,还要背诵唐诗,学弹钢琴、吉他等等,造成许多孩子还未上学就对学校充满了恐惧。
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    过度营养

    当今,各种滋补药品如雨后春笋争相上市,出现了许多儿童专用滋补品。不少家长爱子心切,给孩子服用,许多孩子服后食欲增加、生长加速,家长误以为这是滋补的神奇功效,以致长期大量给孩子服用。然而,却出现了意料外的结果,性早熟肥胖等都找上门来。这跟摄入较多外源性雌激素不无关系。其实,家长们想一下,所谓补,有缺才有补,孩子不缺,补又从何说起?

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    过度施爱

    爱得不是地方。德国教育家卢梭说:你知道怎样使得你的孩子备受折磨吗?这个方法就是百依百顺父母孩子过度施爱,其中一个突出的表现便是百依百顺,这样容易造成孩子的任性、自私,并且有逆反心理,认为父母的爱是很廉价的、是当然的。亲子之爱应当是双向的,父母在施爱的同时,也应让孩子懂得回报。过度施爱还会出现一个后果,那就是孩子对过度的爱的逆反心理一旦形成,父母便很可能转而运用巴掌教育。强权与溺爱,虽然各走极端,但却是殊途同归,都不利于儿童身心健康成长www.bbcms.net转载自网络

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