• 教孩子学会争与让

• 发布时间：2011-04-17　转载：育婴百科网　分类：宝宝培养　热度：加载中 ℃

欢迎光临育婴百科网，今天给大家带来的育婴知识文章是：教孩子学会争与让，融四岁，能让梨，孔融小小年纪懂得谦让的故事在中国家喻户晓。但无论讲了多少遍，家长仍感觉到孩子很独。这个独不是孤独，而是对周围事物表现得很自私、占有欲望极强，不懂得与...，以下是完整【教孩子学会争与让】原文：

• 融四岁，能让梨，孔融小小年纪懂得谦让的故事在中国家喻户晓。但无论讲了多少遍，家长仍感觉到孩子很独。这个独不是孤独，而是对周围事物表现得很自私、占有欲望极强，不懂得与人分享。
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  跟只争不让的霸道宝宝相反，受中国传统教育的小孔融的妈妈们也在担心：宝宝不懂如何争，只知一味让，会不会在充满竞争的社会里吃亏?
  
  不霸道?不忍让
  
  说起霸道，妈妈的脑海里立刻浮现出最近遇到过的那个小霸王。这样的孩子实在是不怎么讨人喜欢。但不霸道的孩子又怎么样呢?如果事事处处都只知道退、忍甚至懦弱，是不是更让妈妈着急呢?

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  强与弱，都是宝宝天生就有的性格。无论性格强与弱，都不是宝宝的错。关键是，强要强到什么份上，弱会弱到什么地步。调整好这个度，才能让自己的孩子做一个既不霸道欺人，也不隐忍自我的豁达宝宝。这就要求我们教给孩子适度的争与让，不仅懂得如何对别人让，也要学会向他人争，表达自己的想法，满足自己的心愿。 来源于网络bbcms.net转载
  
  争与让都需要勇气
  
  传统意义上认为：能够向别的宝宝提出分享要求的孩子是有勇气的，所以我们应该鼓励宝宝勇敢说出自己的想法。当孩子向别人提出与之分享玩具或事物的要求时，开始为自己争时，我们常常为宝宝这种敢争的勇气感到欣慰。但人们并不了解的是，敢让也是同样需要勇气的，不是每个宝宝都能勇敢地把自己的东西和伙伴分享。一个开开心心和伙伴分享的孩子，他心里的想法一定是：这是我的玩具，给小朋友玩一会儿，可以交换到更好玩的玩具，而且我的玩具过会儿还能再次回到我手里。只有当孩子内心充满了安全感，对未来状况充满信心时，才完全不担心会失去，才会有勇气谦让。 本文源于网络bbcms.net转载
  
  谦让不是简单事
  
  对于什么事情都从我出发的幼儿来说，争似乎是本能，而让则需要通过后天学习。谦让是建立在对他人关心和体察的基础上的，这种理解他人的情绪和思想的能力，称为共情能力，共情能力好的人，在社会交往中也更成功。爸爸妈妈是孩子最好的共情对象，可以让孩子先通过观察爸爸妈妈，来学习感知他人情绪。这就是为什么父母不能一味对孩子笑脸相迎，过分娇宠的原因。聪明的爸爸妈妈懂得延迟满足，让宝宝在等待和忍耐后，懂得珍惜、品尝喜悦。当宝宝理解了伙伴想分享玩具或食品是什么样的心情时，才能主动做出适宜的谦让行为。 来源于网络bbcms.net转载
  
  从分享做起
  
  乐于分享和被分享，是达成争与让平衡的第一步。分享应该是快乐的，被分享应该是心甘情愿的。
  
  1~2岁的宝宝会将玩具出示和递给不同的成人，在游戏中合作，对他人所表现的情感焦虑做出反应。两三岁宝宝会对伤心的同伴表现出某种同情和怜悯，但他们并不能做出真正的自我牺牲，比如与同伴分享一块好吃的甜饼。尽管在未加引导的前提下，宝宝很难在3岁前自觉为他人做出牺牲，但在跟其他人共处的过程中，孩子会逐渐学习到争与让的尺度。如果家长经常向宝宝灌输分享和谦让的观念，让宝宝学会考虑别人的需要，那么宝宝可能更早表现出分享和其他友善的谦让行为。 www.bbcms.net转载自网络
  
  争什么?让什么?
  
  作为家长，你如何理解谦让?你也许会说，不就是几块糖，几个玩具给谁的事情吗?心理学家却指出，孩子正确、健康的分享互动过程，并不是简单的出让和占有，而应该包含三方面的特征：
  
  1.孩子懂得尊重自己的意愿。
  
  2.在满足自己愿望的基础上，孩子能够理解对方的需求。
  
  3.找到解决方案，并达成共赢。
  
  在一个健康的互动过程中，孩子是不以压抑自我需求为代价的，他和伙伴争的是自我意愿被充分尊重。然后，体会到对方的情绪，愿意去满足对方所作出一定程度的妥协，让出自己的利益，达到共赢的目标。整个过程中，争与让都是发自内心的。如果是为了得到夸奖而做出的虚假谦让，或者为了逃避而做出的忍让、赌气做出的谦让，就背离了快乐共享的目标，在孩子心理上都不能产生积极的影响。 来源于网络bbcms.net转载
  
  孩子有解决问题的足够能力
  
  妈妈疑问：冉冉是个很乖巧懂事的女孩，从小教给她谦让的道理，她都记住了。可是现在妈妈发现，她什么事情都往后缩，有时还会受欺负。圣诞老人发糖果的时候，她总是抢不到;孩子们一起玩玩具，她也总是被别人抢走玩具。用老师的话说，这孩子太老实，怕以后会吃亏。冉冉妈疑惑，难道我们教错了吗? www.bbcms.net转载自网络
  
  专家解答：现代家长的心理特点，是有太多的担心，总害怕孩子吃亏，害怕孩子犯错误，所以忍不住要在一边不停地帮孩子做决定，给孩子过多的指点。实际上，担心是一种特殊的能量，当你越担心一种可怕的状况出现的时候，你就会有意无意中强调它的存在，你担心的事情就越有可能发生。每个孩子都是一个自在的生命，都有她独特的生命能量，独特的生命轨迹，我们应该相信孩子有能力解决好一切事情，而不应该把大人的担心投射在孩子生长的过程中。所谓吃一堑长一智，只有在不断的修正过程中，孩子的内心才能得到历练，变得坚强豁达、宽容大度。更何况，美德之所以成为美德，是因为美德意味着你要付出更多，在这种付出中感受到另一种心灵上的享受。既然您把谦让的美德带给孩子了，又何必为这样的付出而斤斤计较呢?



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