性情是个性的核心，是人在对客观事物表明立场时采取的行动方法。性情的构成有遗传波及，但首要靠日常生活环境和教导。性情的开展有以下特色：随年纪的开展逐渐形 成，但婴幼儿时代是症结；性情一旦构成，具有相对稳固安定性；在强大的外来波及下，某些性情特点具有一定的可塑性。人的性情非常复杂，由很多特点综合反映，如：对现实的立场，即对人对己、对工作、对团体的立场；毅力方面，如品德规范、行动掌握才能、克制艰苦的毅力等；在心情方面，如不同心情体验、掌握水温和自我调理才能等。性情有积极性和消极性之分，前者如机灵、大胆、独立、善协作、善考虑；后者如率性、固执、被动、脚踏两船等。各类性情特点可在一个人身上混杂存在，构成几种主体特点。 本文源于网络www.bbcms.net转载
依据艾里克森的个性开展论，性情是在人的内动力和外环境发生和处理矛盾的过程中开展起来的，具有阶段性：婴儿期（信任－不信任），所有心理需求都仰赖成人，假如与成人无依恋关系，将发生不平安感和心情问题；幼儿期（自主－疑心），开始有自理才能，学会言语，发生自主性，但仍需依赖成人，故依赖性和违拗性行动交替呈现；学龄前期（主动－忸怩），自理才能进步，有主动行动，但常常因失败而发生绝望和忸怩；学龄期（知足－自卑），因进修才能进步和某些行动得到承认而知足，又因常常失败而发生自卑；芳华期（自我评价－自我意识凌乱），发育接近成人，认知才能进步。假如对本人的体格、智能、心情等觉得知足，行动得到社会承认，有明白的目的和坚决的毅力，自我评价即根本确立。但芳华期心剃头展似骤风暴雨，假如由于性发育的迷惑得不到正确疏泄，或在情感、同伴关系、职业选择、价值观上处置欠妥，可产生自我意识凌乱，使潜在的消极性情特点浮升为主体特点。
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