家教纷歧定非要体如今对孩子的进修指点上，更重要的是体如今对他的思惟教导及培育其良好的行动习气上。在家教中，家长无妨采取“望、闻、问、切”的办法，揣度、理解孩子的行动习气，思惟偏向等，从而寻觅教导的契机和突破口。 www.bbcms.net转载自网络
“望”
就是察看孩子的行动举措、脸色表情等。孩子的一举一动都反映其所思、所想。比方，孩子饭量减小，那么，也许是他不舒适或在外吃了许多零食、也可能是他被小朋友欺侮或许挨了教师批判；吃过饭就往外跑，那么，也许是他和小同伴约好做游戏或许实行某项活动……家长固然没有时辰跟在孩子后面，但他的这些举措、表情也可成为他的“晴雨表”：他和小朋友产生纠纷，回家后不说；犯了毛病，被教师批判，回家后不说；得到了表彰，回家后欠好意思说……这一切都写在“晴雨表”上了。所以，家长要做个有心人，不时留心察看孩子的行动举措、脸色表情，揣摩他的心境是好是坏、行动能否异常，然后再有针对性地对他实行教导、引导。 bbcms.net转载自网络
“闻” 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
就是听孩子措辞。孩子对幼儿园、黉舍表里人、事、物的所见、所闻、所感，回到家经常会不由自主地要说出来。这种时候，不论孩子说什么，既便是家长不喜爱的话题、不肯听的内容，都应当耐心过细地听，并让他说完。孩子措辞可能语无伦次或叙说抓不到要点，表达可能不明晰，家长万万别不耐心，在听的过程中，边听边帮他剖析，说得好的给予肯定，做得对的给予表彰，说得不清晰、不正确的给以引导改正。但不能随便依从、投合孩子的看法，一定要客观公平地评说。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
“问” www.bbcms.net转载自网络
就是讯问。“问”也是一门艺术，家长应当掌握这门艺术。一是注意孩子的兴味喜好，不要一开口就问进修成果或表示，这很轻易使他恶感。无妨从孩子的兴味喜好问起，他就会乐于回答。二是努力寻觅孩子的闪光点。每个孩子都有长处、优点，家长就从他的“闪光点”问起，孩子天然会高兴地回答。三是尽量符合孩子的心理、心理特色以及他所学知识的内容，不要问过深、过难的问题。四是分清时间和场所。有外人在场时，不要张扬孩子的弱点、短处，应顾及他的“面子”。别的，一次问话应有一个主题，不宜弹丸之地，东拉西扯，不宜问得过杂、过多；问话言语应平易平和，不要盛气凌人；问话的语速应慢一些，轻言细语，要给孩子充沛的时间体会、考虑。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
“切” bbcms.net转载自网络
就是走进孩子的心坎世界，感触他思惟脉博的跳动。孩子的心坎世界无比宽广丰厚，具有隐约、变化、隐秘等特色，其思惟意识、品德品质、行动规范，甚至人生观、世界观、价值观等还处于构成期，还没有定型，注意力轻易转移，思惟行动变更大。那么，如何才干走进孩子的心坎世界，与他的心灵发生共识呢？家长应为孩子营建一个和睦民主、轻松高兴的家庭环境，扔掉“一言堂”的专制风格，让他在家长面前勇于、乐于表示。一个能充沛表示本人的孩子，其优缺陷最分明，最便于家长实行有针对性的教导。别的，家长应思孩子所思，想孩子所想，站在他的角度来感知、领会、考虑问题，只要如此，家长才干成为孩子心灵上的同伴、成为他知心的朋友。
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●文/肖 云 小模特/周 禧
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